[DIGITAL Business Africa] – L’ UNESCO a organisé un colloque national sur l’éthique de l’intelligence artificielle. Les travaux se sont tenus le mercredi 24 septembre 2025 à Tunis, et étaient placés sous le thème : « L’utilisation et le développement éthiques de l’intelligence artificielle en Tunisie : Fédérer autour d’une vision commune et inclusive ». Y étaient conviés, les experts venus d’horizons divers.
Par cette initiative, l’ UNESCO entend accélérer la mise en œuvre, en Tunisie, de la Recommandation de l’UNESCO sur l’éthique de l’intelligence artificielle et par la même, mettre en place des groupes de travail nationaux, chargés d’évaluer le degré de préparation du pays dans ce domaine vital et éminemment stratégique.
Le pays pourra désormais s’appuyer sur des atouts qu’offre la technologie. Néji Bghouri, Coordinateur de la communication, de l’information et des sciences sociales et humaines à l’UNESCO, antenne de Tunis, a cité une position de premier rang au Governement AI Readiness Index 2024 d’Oxford Insights. La Tunisie occupe la 2e place en Afrique, portée par un capital humain fort, et une politique claire en matière de données. Sans oublier un enseignement supérieur marqué par une forte productivité académique et une jeunesse technophile, a précisé le représentant de l’UNESCO.
Bien qu’en matière d’adaptation stratégique, de régulation, de partenariats publics privés, beaucoup de travail reste à faire.« Pour la Tunisie, adopter une véritable politique nationale en matière d’IA est désormais une nécessité. Cela est d’autant plus nécessaire que la fracture numérique ne cesse de se creuser de jour en jour », a souligné le représentant de l’UNESCO.
L’évaluation sera menée à travers la méthodologie RAM (Readiness Assessment Methodology), un cadre élaboré par l’UNESCO permettant aux États membres de mesurer leurs capacités à appliquer les principes relatifs à l’IA.
Cette méthode a été conçue pour mettre en œuvre la recommandation de l’UNESCO, afin d’ offrira à la Tunisie un état des lieux de l’IA avec des indicateurs qualitatifs et quantitatifs, dans cinq dimensions clés, dont législative, socio-culturelle, infrastructurelle, économique et éducative.
Par Jean Materne Zambo, source : webmanagercenter.com
